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新材料在線?
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新材料在線 ID：xincailiaozaixian
圖片：受訪人提供、圖蟲創意
“南京化工學院可謂中國水泥行業的黃埔軍校，南京化工學院與南京建筑工程學院合并后，保留了原來的優勢學科，并進一步發展壯大。”
1902年5月，兩江總督劉坤一和湖廣總督張之洞向清廷上奏，在南京辦一所師范學堂，即三江師范學堂，開啟了南京現代意義的高等學府之先河。南京工業大學的前身南京化工大學的歷史最早便可追溯到三江師范學堂。2001年5月，原化工部南京化工大學與原建設部南京建筑工程學院合并組建南京工業大學。
南京工業大學校史
自然指數（Nature Index）位居中國內地高校第31名，在全世界高校中居第272名；首次入圍全球最佳大學；以徐南平院士為首的膜科學團隊搞定造紙制漿廢水“零排放”的世界性技術難題......今年，南京工業大學喜訊頻頻傳出。
《大國之材》走進南京工業大學，對話南京工業大學材料科學與工程學院院長沈曉冬。了解這個具有百年歷史的學院在科研、教學方面的獨到之處。
初次走進南京工業大學，被它低調、沉寂的氣質感染，它將自己各色的建筑，精巧的安插在山林之間，隨處可見深綠色的爬山虎、涼爽的綠樹蔭。在材料學院舊辦公樓院長辦公室里，頭頂已現花白的沈曉冬從滿桌的資料、書本、文件中抬起了頭，舒緩了緊縮的雙眉沖《大國之材》一行點點頭、起身握手，這算是采訪的開始。
01
水泥行業中的“黃埔軍校”
南京工業大學材料學院淵源于有百年歷史的中央大學化工系，學院現擁有材料科學與工程一級學科博士點，材料科學與工程博士后流動站，擁有無機材料與工程系、材料物理與化學系、復合材料系、高分子系、金屬材料與冶金工程系和材料科學與工程實驗中心6個專業系，南京工業大學材料學院院長沈曉冬：立德樹人，。
“最早四個高校的無機非材料在全國高校中‘家喻戶曉’，南京工學院的水泥和陶瓷，華東理工的玻璃，華南理工的陶瓷和水泥，天津大學的耐火材料。南京化工學院可謂中國水泥行業的黃埔軍校，南京化工學院與南京建筑工程學院合并后，保留了原來的優勢學科，并進一步發展壯大。”沈曉冬介紹說。
據了解，南京工業大學學科點在傳統水泥基礎材料、水泥混凝土材料、軍工特種新材料、功能高分子材料、高技術陶瓷材料、復合材料和金屬腐蝕與防護等科研領域保持明顯的特色和優勢。學科點科研成果曾獲得國家自然科學獎、國家科技進步獎、國家技術發明獎等，在國內外具有較高的知名度和影響，是國內著名的學科點之一。
經歷六十多年的建設，南京工業大學材料學科現有包括3位兩院院士、多名長江、973首席科學家、杰青等在內的高層次人才教師隊伍，擁有較高的學術影響力，是國家人才培養模式創新實驗區、專業學位研究生教育綜合改革試點單位、國家工程實踐教學 中心和國防功能復合材料研究基地，是材料化學工程國家重點實驗室和江蘇先進生物與化學制造協同創新中心重要支撐學科。目前， 學科已進入ESI排名全球前0.24%。
六十年薪火相傳，南京工業大學材料學科培養了中國工程院院士唐明述、中國工程院院士曹湘洪、中國工程院院士江東亮、中國工程院院士徐德龍、加拿大兩院院士陳忠偉等杰出人才。
近年來南京工業大學引進周廉院士團隊，成立了南京工業大學新材料研究院和江蘇省先進海洋材料工程研究中心，主要圍繞鈦及鈦合金材料先進制造及在航空、航天、海洋工程和生物工程等領域重大應用。
從國內外影響來看，南京工業大學材料學科擁有我國第一個硅酸鹽專業，唐明述院士及其團隊一直在水泥混凝土材料領域處于國際前沿、國內領先地位；黃維院士領銜的柔性電子團隊為新的學科方向的形成和發展做出了富有開拓性、創新性和系統性的重要貢獻，有力地帶動了柔性電子領域及產業的發展。
02
產學研遵循“PPT”原則
“最近幾年南京工業大學材料學院的基礎研究發展很快，論文數量和質量穩步提升，承擔了包括‘973’項目在內的一大批重大項目，參與了兩次國家科技部‘973’項目，一次國防部‘973’項目。在多個領域實現重大突破，在重大成果轉化及服務行業、企業等方面形成鮮明特色和優勢。”沈曉冬告訴《大國之材》。
在沈曉冬看來，學院在產學研協同方面應該遵循“PPT”原則。即：發文章-paper，有專利-patent，轉化成果-transformation。“要發表質量過硬的文章，有重大原始創新和關鍵技術，更要注重成果的轉化利用。”
南京工業大學材料學科擁有34個省部級以上的重點實驗室、協同創新中心、工程技術中心和研究生工作站等學科平臺以及大批產學研基地，為學生創新能力的培養和重大成果研發及轉化等提供重要硬件基礎。 學院擁有江蘇省材料科學與工程優勢學科、江蘇省品牌專業建設專項、“國家級-省級-校級”三級協同創新體系。除了資源稟賦名列前茅，學院的校企創新協作平臺搭建工作也走在了前列。
沈曉冬認為，成果的孵化和轉化是學科創新發展的源動力和立足之本。因而在今后的五年規劃里，南京工業大學材料學院提出，將面向國家、區域新材料產業關鍵共性技術需求，堅持協同創新，構建“基礎研究-應用研究-產業化”一體化的開放合作體系，深入推進產-學-研-用合作，聯合承擔各類產學研項目，產出一大批具有自主知識產權的標志性重大技術成果，加快科技成果轉化，孵化科技型企業和產業集團。
03
“三位一體”模式培養人才
為了推動創新工作的開展，讓學生能夠有平臺踐行創新，近年來南京工業大學材料學院非常注重與企業之間的互動和聯系。
沈曉冬解釋說，材料學院以人才培養為中心，基于專業人才培養標準，以企業發展重大需求為牽引，并推進國際化人才培養，依托并整合材料學科各類資源優勢，積極推進專業導師隊伍建設、協同創新平臺建設和核心項目載體建設，打造一流創新人才培養基地，構建企業-學院-協同創新中心“三位一體”創新人才培養模式，實現學校和企業各項事業的協同發展。
為努力建設一流學科，南京工業大學材料學院提出了以立德樹人為根本，堅持人才培養核心地位，著力培養富有創新精神和實踐能力的復合型創新創業人才；以高層次人才引育為重點，聚集國內外優秀人才，加快引進和培養活躍在國際學術前沿和工程技術領域的一流學科領軍人物和創新團隊。
同時，以學科建設為基礎，重點打造優勢明顯、特色鮮明學科高峰，培育和發展新的交叉學科增長點；以國家重大需求為導向，深入協同創新協調發展，促進產教融合、軍民融合，推動科研成果轉化，為江蘇區域經濟發展和國家建設作出新貢獻；加強國際協同創新，與國內外著名院校和科研機構開展多層次合作與交流，積極參與或牽頭組織國際和區域性重大科學計劃和科學工程，提升國際影響力。
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THE END
“明德、厚學、沉毅、篤行”是南工人不忘的校訓。一朝南工人，一生校友情，“南工人”遍布五湖四海、各行各業，各有建樹。新材料在線?創建“南京工業大學材料學院校友通訊錄”，希望可以提供一個溝通交流平臺，增進南工校友間的情感交流，促進校友事業的進步，共同發展，合作共贏。最后誠邀五湖四海的南工學子加入，點擊或長按識別二維碼，即可加入：
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